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Partizipation im Sozialraum/in der Gesellschaft

Auf der lokalen Ebene, in ihrer Lebenswelt, können Kinder und Jugendliche unmittelbar Demokratie erfahren. Damit sie ihren eigenen Einfluss und die Auswirkungen ihres Handelns wahrnehmen, sollte Beteiligung "unten" anfangen – nämlich direkt im Lebensumfeld der jungen Menschen. Nur wenn Partizipationsprojekte oder -angebote in das gesamte Gemeinwesen eingebunden sind, besitzen Kinder und Jugendliche tatsächliche Verwirklichungsmöglichkeiten und lernen alltägliche demokratische Handlungsweisen.
 Partizipation im Sozialraum 
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